ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Павлодар облысының білім беру басқармасы, Железин ауданы білім беру бөлімінің

«Веселая Роща жалпы орта білім беру мектебі» КММ
КГУ «Веселорощинская общеобразовательная средняя школа» отдела образования Железинского района, управления образования Павлодарской области

Весело Роща a, Абая к., ст-е 10А
8 (71831)
veseloroschkola@mail.kz

Павлодар облысының білім беру басқармасы, Железин ауданы білім беру бөлімінің

«Веселая Роща жалпы орта білім беру мектебі» КММ
КГУ «Веселорощинская общеобразовательная средняя школа» отдела образования Железинского района, управления образования Павлодарской области

МЕНЮ

Біз сіздермен сәлемдесуге
қуаныштымыз мектебіміздің ресми сайтында!

Сайт біздің қалай екенімізді білгісі келетіндердің
барлығына арналған оқу орны.

Бөлімге өтіңіз

 

Білім беру үдерісін бақылау және жетілдіруге қатысты басқару міндеттерін орындау мақсатында, мектеп Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі No130 бұйрығына (29.10.2024 жылғы No319, 30.04.2025 жылғы No98) сәйкес Мектеп ішіндегі бақылау жоспарын (бұдан әрі Мектептің бақылау жоспары) әзірледі: «Орта, техникалық және кәсіптік білім беру мұғалімдеріне міндетті құжаттар тізімін бекіту туралы,  жоғары білім беру және олардың формалары" деп аталады, бұл И. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының ұсынған Жоғары білім беру мектебі бойынша оқыту ережесін қолданады

Мектеп ішіндегі бақылауды жоспарлау 6 бағытта жүзеге асырылады:

  1. Нормативтік құжаттардың орындалуын және мектеп құжаттарын талаптарға сай жүргізуді бақылау;
  2. Білім беру процесінің сапасын бақылау;
  3. Білімдегі олқылықтарды толтыру және төмен жетістікке жеткен оқушылармен жұмысты бақылау;
  4. Білім беру және зерттеу қызметі;
  5. Мұғалімнің шеберлік деңгейі мен әдістемелік дайындық деңгейін бақылау;
  6. Білім беру процесінің сапасын, іс-шараларды өткізуді бақылау.

 

Мектеп ішіндегі бақылаудың мақсаты

Студенттердің даму динамикасын бақылауға, олардың білім алу әлеуетін жүзеге асыруға негізделген білім беру процесін жетілдіру, әр студенттің жеке ерекшеліктері, қызығушылықтары, білім алу мүмкіндіктері мен денсаулық жағдайын ескере отырып.

Мектеп ішіндегі бақылау міндеттері

 

  • Білім беру процесінің барлық қатысушыларының заңды құқықтары мен мүдделерін толықтай жүзеге асыруға мүмкіндік беретін ашық білім беру ортасын құру.
  • Жаңартылған бағдарлама бойынша пәндерді оқытуға тиімді тәсілдерді анықтау және жалпылау, бұл студенттердің функционалдық сауаттылығының барлық түрлерін дамытуда ең маңызды нәтиже береді.
  • Мектеп қоғамы өкілдерінің білім беру процесіне белсенді қатысуына негізделген жаңа, заманауи бақылау формаларын енгізу.

 

 

 

 

 

 

 

8-бөлім. "Жоғары білім беру мектебін басқару және ұйымдастыру"

  1. НОРМАТИВТІК ҚҰЖАТТАРДЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ЖӘНЕ МЕКТЕП ҚҰЖАТТАРЫНЫҢ ТАЛАПТАРЫНА СӘЙКЕС ЖҮРГІЗІЛУІН БАҚЫЛАУ

 

 

 

Басқару тақырыбы

 

 

Басқару мақсаты

 

 

Басқару объектісі

 

Басқару ролл түрі

 

Басқару формасы / әдістеме

 

Мерзімдер

 

 

Жауапты

 

 

Қарастырылатын орын

Басқару

Көбірек

Бұл жағдайда,

Екінші басқару

 

 

Күнтізбе мазмұнының сәйкестігі

Стандартты оқу бағдарламаларының тақырыптық жоспары

Қадағалау

KTP-ға стандартты оқу бағдарламасына сәйкес талаптар (Министрдің бұйрығы)

Қазақстан Республикасы Білім беру министрлігінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі No 399).

 

 

PTS және

Модельдік оқу бағдарламасы

 

 

 

Алдыңғы бөлік

 

 

Комплексті жалпылау / зерттеу

Құжаттар

 

 

 

 

Тамыз

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

 

Сессия

MSEC

CTP-ның Білім министрлігінің отырысында қаралуы, хаттамалар

 

Қаңтар

 

Жұмыс бағдарламасының стандартты оқу бағдарламасына сәйкестігі

Анықтама

жұмыс бағдарламасының стандартты оқу бағдарламасына сәйкестігі (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2012 жылғы 8 қарашадағы бұйрығы)

500 жыл саны).

Жұмыс бағдарламасы, стандартты оқу бағдарламасы

Алдыңғы бөлік

 

Комплексті жалпылау / зерттеу

Құжаттар

 

 

Тамыз

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

Педагогикалық кеңес

RUE-ді Педагогикалық кеңесте қарау және мақұлдау, хаттамалар

Қаңтар

Арнайы білім қажеттіліктері бар оқушыларды оқыту бойынша жұмыс істеу.

1.  Анықтама

KTP-ның білім беру жұмыс бағдарламаларына сәйкестігі

Пәндер, жеке оқу бағдарламалары.

2.  Анықтама

Жұмыс бағдарламалары, медициналық құжаттама,

Ата-аналардың мәлімдемелері.

Тақырып

Жеке өмірі

/ Құжаттарды зерттеу

Қыркүйек

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

Педагогикалық кеңес

Мүмкіндігі шектеулі балаларға сапалы білім алу үшін жайлы жағдайлар жасау

Қаңтар

Студенттердің жеке құжаттарының мәртебесі

Аяқтау талаптарын орындау

Құжаттар

 

Құжаттар

 

Алдыңғы бөлік

 

Жеке өмірі

/ Құжаттарды зерттеу

 

 

Қыркүйек

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

СӘРСЕНБІ

Құжаттардың талаптарға сәйкестігін тексеру комиссиясын құру, инспекция есебі

Қаңтар

 

 

 

Электронды журналдағы толтыру мәртебесі

Дұрыстықты, толықтылықты анықтау,

Уақыттылық, сәйкестік

Электронды журнал толтыру, бағалау

 

 

 

Электронды журнал

 

 

 

Алдыңғы шепте

 

 

Жеке өмірі

/ Беттерді зерттеу

Электронды журнал

 

 

 

Әр тоқсан сайын

 

 

ZRI Akimova O.V.

 

 

 

SR, PS

Апталық журналды толтыру есепін жүктеу, депутаттардың сандық және сапалық деректерді талдауы

Ақпарат жөніндегі орынбасар директор, SD

 

Тоқсанның соңы

Мектеп жасындағы оқушылардың қабылдануы

Тіркеу бақылауы

NODB студенттері

 

NODB дерекқоры

Алдыңғы бөлік

Комплексті жалпылау / зерттеу

Құжаттар

 

Қыркүйек, қаңтар

ZRUR Сызко А.В.

 ZRI Akimova O.V.

 

СӘРСЕНБІ

NDB есебін жүктеу

ай сайын

Тиімділік

Мұғалімдерді сертификаттау

Оқыту деңгейін анықтау

Уақытында және тиімді құжаттар

Мұғалімдерді сертификаттау

Мұғалімдердің жетістіктер портфолиосы

Тақырып

Жеке өмірі

/ Құжаттарды зерттеу

Қыркүйек, қаңтар

 

ZRUR Сызко А.В.

 

Сессия

MSEC

Әдістемелік кеңес отырысында білім беру ұйымының мұғалімінің портфолиосын бағалау критерийлері бойынша портфельді қарау. Жүйелі. Қос-проректор педагогтар

Сәуір, мамыр

Мінез-құлық

Мемлекеттік тілдегі кеңсе жұмысы

Қадағалау

Мемлекеттегі құжатқа талаптар

тілі Қазақстан Республикасының 1997 жылғы 11 шілдедегі No151-I "Туралы

Қазақстан Республикасындағы тілдер"

Құжаттар

Тақырып

Комплексті жалпылау / зерттеу

Құжаттар

Әр тоқсан сайын

 

 

 

 

Комиссия

 

 

 

 

СӘРСЕНБІ

Құжаттардың талаптарға сәйкестігін тексеру комиссиясын құру, инспекция есебі

Бейсенбі күндерінің соңы.

Мектеп асханасында тамақ ұйымдастыру

Санитарлық және

Білім беру мекемелеріне арналған эпидемиологиялық талаптар

Асхана, мәзір

Алдыңғы бөлік

Кешенді және жалпылау/тексеру

асхана құжаттары,

Оқушылар мен ата-аналарға сұрақ қоюы

Әр ай/тоқсан сайын

ZRVR Dudko O.V.

 

 

 

СӘРСЕНБІ

Санитарлық талаптардың сәйкестігін ай сайын бақылау.

ай сайынғы

Ата-ана туралы құжаттаманы сақтау

Жиналыстар, педагогикалық және әдістемелік

Кеңес

Өтініш беру талаптарына сәйкестігін қамтамасыз ету

Протоколдар, бұйрықтар

Протоколдар, бұйрықтар

Алдыңғы бөлік

Комплексті жалпылау / зерттеу

Құжаттар

Желтоқсан, мамыр

 

ZRUR Сызко А.В.

 RRVR Dudko O.V

 

 

СӘРСЕНБІ

Құжаттардың талаптарға сәйкестігін тексеру комиссиясын құру, инспекция есебі

Қаңтар

Маусым

Кіріспе

Мектеп қызметкерлеріне қауіпсіздік туралы оқыту

Дұрыстық пен уақыттылықты анықтау

қауіпсіздік журналдарын тіркеу

 

Қауіпсіздік журналы

 

Тақырып

Құжаттаманы толық шолу / тексеру

Қауіпсіздік үшін

 

Қыркүйек, қаңтар

ЗРВР Дудко О.В., ЗРХ Яровая Г.Н.

 

СӘРСЕНБІ

Қауіпсіздік талаптарын ай сайынғы бақылау

Ақпан

Сәуір

 

Оқушылардың білім беру жетістіктерін бағалау

Уақытылы

қалыптастыру және

Қорытынды бағалау бойынша қорытынды бағалау. Талаптарымен

 

Электронды журнал, COP және SOC кестесі

 

Алдыңғы бөлік

 

Сыныптарды қорытындылау / оқу

Құжаттар

 

 

Әр тоқсан сайын

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

СӘРСЕНБІ

Қорғаныс министрлігінің отырысында келесі мәселелерді қарастыру:

-     тапсырмалардың оқу мақсаттарына сәйкестігі, - тапсырмалар көлемі,

-        тапсырмаларды орындау нұсқауларының қолжетімділігі,

-  Тасымал ұзақтығы

-       Тіл пәндеріндегі бағалаудың төрт түрі бойынша сөйлеу әрекеттері (тыңдау (тыңдау), сөйлеу, оқу, жазу),

-                 тыңдау (тыңдау) және сөйлеу дағдыларын бағалау ережелері.

 

Әр тоқсан сайын

Студенттердің соңғы сертификаттау рәсімін өткізу

Кестеге сәйкестік

Штат

Емтихандар мен кеңестер

Құжаттар

Тақырып

Сыныптарды қорытындылау / оқу

Құжаттар

Ақпан - маусым

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

СӘРСЕНБІ

Педагогикалық кеңестің соңғы сертификаттауға дайындық мәселесін қарауы

3.4 Ths.

Өлім жазасы

Алфавиттік кітап жүргізуге талаптар

Кітапты толтыру кезінде мүмкін болатын қателіктердің алдын алу

Студенттерді тіркеу

 

Алфавит кітабы

 

Фрон Таль

nyy

Комплексті жалпылау / зерттеу

Құжаттар

 

Әр тоқсан сайын

ZRUR Сызко А.В.

 

СӘРСЕНБІ

Құжаттардың талаптарға, инспекция есебіне, сертификатқа сәйкестігін тексеру үшін комиссия құру

Бейсенбі күндерінің соңы.

 

 

 

Оқулықтар, оқу-әдістемелік кешендер шығару

 

 

Қауіпсіздік деңгейін анықтау

оқулықтарды ескере отырып, олардың

Әлеуметтік жағдай

 

 

 

Қор

Оқулықтар

Тақырып

Комплексті жалпылау / зерттеу

Қордың жағдайы

оқулықтар және олардың арасындағы таралудың объективтілігі

Студенттер

 

 

 

 

Қыркүйек

 

 

 

Бас. Жбейл. Громыко Л.В.

 

 

 

СӘРСЕНБІ

Кітапханашының тарату мәселесі бойынша жұмысын талдау

Оқулықтар

Қаңтар

Жоспарды Жол картасы аясында жүзеге асыру

Жол картасының жүзеге асырылуын бағалау

Жоспар

Тақырып

Қабылданған шаралардың комплекс-жалпы/талдауы

Әр тоқсан сайын

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

PS

Өткізілген шаралардың талдауы

Тоқсанның соңы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ

Мақсаты: мектептегі педагогикалық үдерістің жұмыс істеуі мен дамуын мемлекеттік міндетті білім беру стандартының талаптарына сәйкестігін қамтамасыз ету, оқушылардың жеке ерекшеліктері, қызығушылықтары, білім алу мүмкіндіктері мен денсаулық жағдайын ескере отырып, білім беру үдерісін одан әрі жетілдіру.

Білім беру процесін бақылау объектілері:

  • оқыту бағдарламаларын жүзеге асыру;
  • студенттердің білім мен дағдылар деңгейі;
  • мұғалімнің еңбегінің өнімділігі;
  • дарынды оқушылармен жеке жұмыс;
  • Қосымша іс-шаралардың сапасы.

 

 

Жоқ

 

Басқару тақырыбы

 

Басқару мақсаты

 

Басқару объектісі

Басқару элементінің көрінісі

Басқару формасы / әдістеме

 

Мерзімдер

 

Жауапты

Шолу орнын

Басқару шешімі

Қосымша байланыс

Рөлі

1

Zero Knowledge Slice нәтижелері

Демалыс кезеңінен кейінгі қалдық білім деңгейін анықтау

Білім деңгейі

Негізгі пәндер бойынша оқушылар

 

 

Алдыңғы бөлік

Күрделі және жалпылайтын басқару

Қыркүйек

ЗУРУР, Қорғаныс министрлігінің басшылары

СӘРСЕНБІ

Нөлдік кесінді нәтижелерін жүргізу және талдау

Қаңтар

2

Әкімшілік қызметтер

Білім кесіндісі,

Жеке тұлғалар бойынша

Материалдар

Алдыңғы

ширек

(нөлдік кесінді талдау нәтижелері негізінде)

Анықтама

Білім деңгейі

Жетістіктері

Студенттер

Деңгей

Білім

Студенттер

Бөлек

Пәндер

Temati

Шахмат

Complex-

Жалпылау

Басқару

әр бөлім соңында

Ширек

ЗУРУР,

Көшбасшылар

MHO

СӘРСЕНБІ

Өткен тоқсанға арналған пәндер бойынша білім бөлімдері

(талдау нәтижелеріне сүйене отырып, бақылауға арналған субъектілер тізімі анықталады)

 

 

 

Білім беру процесі (пән бойынша, параллель, сыртқы немесе қорытынды бағалауға дайындық сапасы бойынша)

 

 

 

Білім беру жетістіктерінің деңгейін анықтау

Студенттер

 

 

Білім деңгейі

Жеке пәндер бойынша оқушылар

 

 

 

 

Алдыңғы бөлік

 

 

 

Комплексті жалпылау

/бақылау

 

 

 

 

Қыркүйек

 

 

 

ЗУРУР, Қорғаныс министрлігінің басшылары

 

 

 

СӘРСЕНБІ

Сабақтарға өзара қатысу, бірлескен сабақ жоспарлау, пәнаралық тәсіл

 

 

ABC-де оқушылар алған дағдылар мен қабілеттер

Кезең, ана тілін оқыту сапасы

Оқушылардың пәндер бойынша оқу дағдыларының деңгейін анықтау

"Бастауыш" және "Ана тілі"

Дағдылары мен қабілеттері

1-сынып оқушыларының саны пән бойынша

"ABC" және

"Ана тілі"

 

 

Тақырыптық

 

 

Субъектті жалпылайтын бақылау / бақылау

 

 

 

Қыркүйек

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

СӘРСЕНБІ

Білім министрлігі мен Халықаралық кеңестің отырыстарында пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Қаңтар

 

Деңгей

Қалыптасуы және функционалдық сауаттылығы

Сыныптағы оқушылар

"Сөйлеу дамуы" сыныптарда

мектепке дейінгі дайындық

 

 

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту деңгейін анықтау

 

 

 

Функционалдық сауаттылық деңгейі

 

 

 

 

Тақырыптық

 

 

 

Класс бойынша жалпылайтын басқару / бақылау

 

 

 

 

Қыркүйек

 

 

 

ДО Байсанова Л.Н. методологы

 

 

СӘРСЕНБІ

Білім министрлігі мен Халықаралық кеңестің отырыстарында пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Қаңтар

 

Инновациялық технологияларды қолдану

1-4 сыныптарда қазақ тілі сабақтары

Оқыту тиімділігін анықтау және

Қазақ тілін оқыту

Сабақтар

1-4 сыныптарындағы қазақ тілі

Сыныптар

 

Тақырыптық

Тақырыпты жалпылау

/

Зерттеулер іс жүзінде

 

Қазан

Пәндік мұғалімдер, психолог

Әдістемелік комитеттің отырысы

Кеңес

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Ақпан

 

Сабақтың әдістемелік ерекшеліктері

Бастауыш сыныптардағы дене шынықтыру

Қолдану зерттеуі

Сабақ жоспарлаудағы оқыту әдістері мен құралдарын дифференциациялау

Дене шынықтыру сабақтары

1-4 сыныптардағы мәдениет

(мұғалімнің жұмыс әдістемесі)

 

 

Тақырыптық

 

Тақырыпты жалпылау

/

Зерттеулер іс жүзінде

 

 

 

Қазан

 

 

Пән мұғалімі, психолог

 

 

Әдістемелік комитеттің отырысы

Кеңес

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Наурыз

 

Сыныптағы функционалдық сауаттылықты жақсарту жолдары

1-4 сынып оқушыларының математикасы

 

Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау

Сабақтар

1-4 сыныптардағы математика (

Функционалдық

сауаттылық)

 

 

Алдыңғы шепте

 

 

Класс жалпылау

/

Тестілеу

 

 

 

Қазан

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

СӘРСЕНБІ

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Ақпан

 

 

Өнер пәндерін оқыту,

Көркем өнер (1-4 сыныптар)

 

Студенттердің шығармашылық ойлау деңгейі мен дағдыларын анықтау

1-4 сынып оқушыларының шығармашылық ойлауы мен дағдылары, өнер сабақтары, суретші

Өнер

 

 

 

Тақырыптық

 

 

 

Класс жалпылау

/бақылау

 

 

 

 

Қазан

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

 

СӘРСЕНБІ

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Ақпан

 

Студенттердің қиындықтарын анықтау

Осы кезеңде жаңа тақырыптардың дамуы

Бейімделу (1, 5 сыныптар)

 

 

1,5 сыныптардағы оқушылардың бейімделу мәселелерін анықтау және шешім табу

 

Дайындық

1-ші тоқсанның іс-шаралары мен нәтижелері

1.5 сынып оқушылары

 

 

Тақырыптық

Класс жалпылау

/ сабақтарға қатысу,

Сапаның салыстырмалы талдауы

Білім

Қазан

 

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

 

Педагогикалық кеңес

PS-дегі пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Ақпан

 

 

Студенттердің сыныптағы зерттеу дағдыларын дамытуда инновациялық технологияларды қолдану

5-6 сыныптардағы жаратылыстану ғылымдары

 

Деңгейді анықтау

студенттердің зерттеу дағдыларын анықтау, оның рационалдылығын анықтау

Мұғалім жұмысының әдістері, әдістері және түрлері

Сабақтар

жаратылыстану ғылымдары, CSP, зерттеу дағдылары

5-6 сынып оқушылары

 

 

 

 

Тақырыптық

 

Комплексті жалпылау

/

CSP-ны қарастыру, мұғаліммен сөйлесу,

Әкімшілік білімнің қиылыстары

 

 

 

 

 

Қараша

 

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

 

 

ICJ жиналысы

Магистратурадағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Наурыз

 

Шығармашылықты тиімді дамыту жолдары

Оқушылардың музыка сабақтарындағы қабілеттері

(2-4 сыныптар)

Тиімділікті анықтау

Мұғалімнің пәндерді оқыту аясында қолданатын оқыту құралдары

 

 

2-4 сыныптардағы музыка сабақтары

 

 

Тақырыптық

 

 

Жеке өмірі /

Бақылау

 

 

 

Қараша

 

 

ЗРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

Әдістемелік кеңес, Протокол

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Наурыз

 

Сыныпта ақпараттық технологияларды қолданудың тиімділігі

"Әлемді тану"

 

 

Студенттердің ақпараттық-коммуникациялық технологиялар білімділігі деңгейін диагностикалау

3-4 сыныптардағы ақпараттық технологиялар сыныпта

"Әлемді тану"

 

 

Тақырыптық

 

 

Тақырыпты жалпылау

/бақылау

 

 

Қараша

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

Білім министрлігінің отырысы

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Наурыз

 

Пәнді оқыту жағдайы

"Әдеби оқу" (2-4 сыныптар)

Оқу, түсіну және түсіндіру дағдыларының диагностикасы,

Студенттердің мәтінін талдау

 

Сабақтар

2-4 сыныптарда әдеби оқу,

Оқу дағдылары

 

 

Тақырыптық

 

Тақырыпты жалпылау

/Сабақты бақылау

 

 

Қараша

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

СӘРСЕНБІ

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Наурыз

 

Ағылшын тілін оқыту жағдайы (2-4 сыныптар)

Тиімділікті зерттеу

Лингвистиканы дамыту әдістерін дифференциациялау

Дағдылар

 

Сабақтар

2-4 сыныптардағы ағылшын тілі

 

 

Алдыңғы шепте

Жеке бақылау/бақылау

Сабақ, сұхбат

 

 

Қараша

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

Әдістемелік комитеттің отырысы

Кеңес

Білім беру нәтижелерін жақсартуға арналған ұсыныстарды әзірлеу

Наурыз

 

Оқыту сапасының нәтижелері

Тоқсан нәтижелері

Нәтижелерді бақылау

Оқыту сапасы

1-ші тоқсанның білім сапасы

Тақырыптық

Талдау

Қараша

ЗУРУР

Кенжебаева А.Д.

Педагогикалық

Кеңес

PS-дегі пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Декар

Наурыз

Мамыр

 

Нәтижелер

Тоқсан соңындағы қорытынды бағалау

Білім беру диагностикасы

Қиындықтар, олқылықтарды анықтау

COP, SOC еңбектері

Студенттер (таңдамалы түрде), талдау

COP/SOC

Тақырыптық

Талдау

Қараша

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д., Білім министрлігінің басшысы

Әдістемелік кеңес

Магистратурадағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Желтоқсан

Наурыз

Мамыр

 

 

 

1-4 сыныптардағы мәтіндерді түсіну деңгейі

 

 

Оқу дағдылары деңгейін анықтау және

Мәтіндерді түсіну

 

 

Оқу дағдылары

1-4 сынып оқушылары

 

 

Алдыңғы шепте

Комплексті жалпылау

/ әңгіме, сұхбат, операциялық талдау

 

 

 

Желтоқсан

 

 

Қолдар. MHO

 

 

Әдістемелік комитеттің отырысы

Кеңес

Магистратурадағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Мамыр

 

 

Жағдайды зерттеу

5-7 сыныптарда орыс тілін оқыту

Студенттердің тілдік біліктілік деңгейін анықтау,

Зерттеу

Тиімді жұмыс түрлері мен әдістері

Мұғалімдер

Орыс тілі сабақтары, CSP, тіл

5-7 сынып оқушыларының құзыреттіліктері

 

 

Алдыңғы шепте

 

Класс жалпылау

/ CSP талдауы, бақылау, тестілеу

 

 

 

Желтоқсан

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Сәуір

 

Жағдайды зерттеу

5-7 сыныптарда ағылшын тілін оқыту

Оқушылардың оқу, жазу және сөйлеу дағдыларын анықтау,

Мұғалімнің жұмыс әдістемесін зерттеу

Сабақтар

5-7 сыныптарда ағылшын тілі, CSP, диагностикалық тест

 

 

Алдыңғы шепте

Класс жалпылау

/ CSP талдауы, бақылау, тестілеу

 

 

Желтоқсан

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Сәуір

 

5-7 сыныптарда дене шынықтыру пәнін оқыту жағдайы

Студенттердің физикалық дайындық деңгейін анықтау,

Әдістемені зерттеу

Дене шынықтыру сабақтары, CSP, 5-7 аралығында

Сыныптар

 

 

Алдыңғы шепте

Класс жалпылау

/ CSP-ны талдау, бақылау

 

 

Қаңтар

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Мамыр

 

 

Оқыту жағдайы

Қазақ тілі мен әдебиеті (5-

9-сынып)

 

Деңгейді анықтау

Студенттердің когнитивті дағдылары, әдістеме зерттеу

Сабақтар

Қазақ тілі және

5-9 сыныптардағы әдебиет, CSP,

Тест нәтижелері

 

 

Алдыңғы бөлік

 

 

Класс жалпылау

/ CSP талдауы, бақылау, тестілеу

 

 

 

Қаңтар

ЗУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Сәуір

 

 

Тарихты оқыту жағдайы (5-9 сыныптар)

Студенттердің тарихи ойлау қабілеті деңгейін анықтау,

Әдістемені зерттеу

 

 

5-9 сыныптардағы тарих сабақтары, CSP

 

 

Алдыңғы шепте

 

Комплексті жалпылау

/ CSP-ны талдау, бақылау

 

 

Қаңтар

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

Мамыр

 

 

Пәнді оқыту сапасы

Математика

Алгебра (5-6, 7-9 сыныптар)

Деңгейді анықтау

Оқушылардың математикалық сауаттылығы және пәндік біліктілік деңгейі

Мұғалімдер

 

Сабақтар

5-9 сыныптардағы математика, нәтижелер

IRT әкімшілік бөлімі

 

 

 

Алдыңғы шепте

 

Комплексті жалпылау

/ CSP талдауы, бақылау, тестілеу

 

 

 

Қаңтар

 

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

 

 

Пәндерді оқыту жағдайы

7-сыныпта химия, физика

Деңгейді анықтау

студенттердің когнитивтік қабілеттері мен функционалдық сауаттылық деңгейі,

Техниканы үйрену

 

 

7-сыныптағы физика және химия сабақтары, CSP, тест нәтижелері

 

 

 

Тақырыптық

 

 

Класс жалпылау

/ CSP талдауы, бақылау, тестілеу

 

 

 

Қаңтар

 

 

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

 

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

Пәнді оқыту жағдайы

География 7-11 сыныптар

Оқушылардың оқу, түсіндіру және оқу қабілеттерін анықтау

Картамен жұмыс істеу, әдістемені зерттеу

 

Сабақтар

География 7-

11 сынып

 

 

Тақырыптық

 

Тақырыпты жалпылау

/бақылау

 

 

Қаңтар

 

 

Білім министрлігінің басшысы

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

Оқыту жағдайы

UMC пәндері

Қадағалау

Талаптар

Сабақтар

8-11 сыныптардағы таңдаулы пәндер

Алдыңғы шепте

Комплексті жалпылау

/бақылау

 

Қаңтар

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

Оқушылардың сөйлеу дағдыларын дамыту деңгейі 8-

Пән бойынша 9, 9-11 сыныптар

Ағылшын тілі

Тілдік құзыреттіліктерді анықтау және

Ағылшын тілінде сөйлеу дағдылары

 

Сабақтар

Ағылшын тілі 8-9, 9-

11 сынып

 

 

Тақырыптық

 

Тақырыпты жалпылау

/ сабақтарға қатысу және талдау

 

 

Қаңтар

 

 

Гуманитарлық циклдің басшысы

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

Орыс тілі сабақтарында интерактивті оқыту әдістерін қолдану және

әдебиет 8-

11 сынып

Пән мұғалімдерінің цифрлық технологияларды қолдану деңгейін анықтау

 

Орыс тілі сабақтары және

8-11 сыныптардағы әдебиет

 

 

Тақырыптық

Жеке / Бақылау

Сабақ, қолдануды талдау

Цифрлық педагог

Ресурстар

 

 

 

Ақпан

 

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д. Қорғаныс министрлігінің басшылары

 

 

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

 

8-11 сыныптарда дене шынықтыру пәнін оқыту жағдайы

Жұмыс түрлері мен әдістерін қолдану деңгейін анықтау

сыныптағы командалық жұмыс

Дене шынықтыру

 

 

Дене шынықтыру сабақтары 8-

11 сынып

 

 

Тақырыптық

 

 

Жеке өмірі /

CSP-ны бақылау, талдау

 

 

 

Ақпан

 

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Білім министрлігінің басшылары

 

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

8-11 сыныптарда физиканы оқыту жағдайы

Пәндік әдістемелік деңгейдің диагностикасы

Мұғалімдердің құзыреттері

8-11 сыныптардағы физика сабақтары, CSP

 

Тақырыптық

Жеке өмірі /

Сабақты бақылау, талдау

Плата

 

 

Ақпан

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Білім министрлігінің басшылары

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

Мамандандырылған пәндерді оқыту сапасы 10-

11 сынып

Профильдегі студенттердің білім деңгейін анықтау

Арнайы пәндер бойынша сабақтар, факультативтік пәндер 10-

11 сынып

 

Тақырыптық

Жеке өмірі /

Тестілеу, сауалнама

Студенттер

 

 

Ақпан

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Білім министрлігінің басшылары, психолог

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

10-11 сыныптардағы тарих пәні бойынша оқушылардың сауаттылық деңгейі

Студенттердің тарихи дағдыларын дамыту деңгейін анықтау

Ойлану

Тарих сабақтары 10-

11 сынып, тест нәтижелері

Кесінділер

 

 

Алдыңғы шепте

Тақырыпты жалпылау

/ Сабақты бақылау, тесттер

Кескіштер

 

 

Наурыз

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Білім министрлігінің басшысы

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

 

 

Оқыту жағдайы

Математика 10-

11 сынып

Деңгейді анықтау

10-11 сынып оқушыларының математикалық сауаттылығы

Сабақтар, әдістерді зерттеу

Мұғалімдер

Математика

 

Сабақтар

10-11 сыныптардағы математика, тест нәтижелері

 

 

 

Алдыңғы шепте

 

 

CSP-ның жеке / талдауы,

Бақылау, сынақ

 

 

 

Наурыз

 

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Білім министрлігінің басшылары

 

 

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

 

 

10-11 сыныптарда химияны оқыту жағдайы

Студенттердің зерттеу дағдыларын анықтау, пән мұғалімдерінің пәндік біліктілік деңгейін анықтау

Жобалау

Әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар

 

Химия сабақтары сағат 10-11 аралығында

Мұғалім деңгейі әзірлеген сабақтар

Жұмыс

 

 

 

 

Алдыңғы бөлік

 

 

 

Класс жалпылау

/ бақылау, талдау

 

 

 

 

Наурыз

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Білім министрлігінің басшылары

 

 

 

СӘРСЕНБІ

SR-де пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

Оқыту жағдайы

қазақ тілі мен әдебиеті (10-

11-сынып)

Оқушылардың тілдік деңгейін анықтау,

Әдістемені зерттеу

Сабақтар

Қазақ тілі және

10-11 сыныптардағы әдебиет, жазбаша

Шығармашылығы

 

 

Тақырыптық

Класс жалпылау

/ сабақтарды бақылау,

Талдау

Жазбаша еңбектері

 

 

Сәуір

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

Білім министрлігінің басшысы

 

 

Білім министрлігінің жиналыстары

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

 

 

10-11 сыныптарда компьютерлік ғылымдарды оқыту жағдайы

Оқушылар арасындағы цифрлық сауаттылық деңгейін анықтау,

Дәрежесі

Практикалық шешімдерде тәуелсіздік

Міндеттері

 

 

 

10-11 аралығындағы компьютерлік ғылым сабақтары

Сыныптар

 

 

 

 

Тақырыптық

 

 

 

Класс жалпылау

/бақылау

 

 

 

 

Сәуір

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

 

 

Білім министрлігінің басшысы

 

 

 

 

Білім министрлігінің отырысы

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

 

10-11 жас аралығында NVi TP-ны оқыту жағдайы

Сыныптар

Оқыту мен пәннің біліктілігінің тиімділік деңгейін анықтау

Мұғалімдер

 

 

NViTp туралы сабақтар

 

 

Тақырыптық

 

Жеке және/немесе

бақылау, сабақтарды талдау

 

 

Сәуір

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Білім министрлігінің басшылары

 

СӘРСЕНБІ

MO-дағы пәндер бойынша білім сапасын арттыру мәселесін қарастыру

 

 

 

 

Дайындық жұмыстары

Халықаралық зерттеулер

Зерттеу салалары туралы ақпарат жинау, зерттеу

материалдар, сынақ сынақтары, аймақтардағы тапсырмалар

Тергеулер

 

Тәртіп ережелері, тапсырмалар

Халықаралық зерттеулер

 

 

 

Тақырыптық

 

 

Жеке / Тексеру

Құжаттама

 

 

 

Қазан-сәуір

 

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

 

Әдістемелік кеңес

PS

Халықаралық зерттеулердің құпиялылығынан шыққан тапсырмаларды қолдану, бақылау және талдау. Мектептің әдістемелік кеңесінің отырысында мониторинг және талдау нәтижелерін қарау

 

 

 

Мұғалімдердің жұмысының жауапкершілігі мен тиімділігін бақылау

Деректер жинау және өнімділік зерттеулері

Әдістемелік қауымдастықтар мен мұғалімдер

 

 

Білім министрлігінің жұмысының нәтижелері

 

 

Алдыңғы бөлік

 

Комплексті жалпылау

/ Құжаттарды зерттеу

 

 

Мамыр

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

қауымдастықтар басшылары,

 

 

Педагогикалық кеңес

PS-дегі Білім министрлігінің қызметінің нәтижелерін қарау

 

 

Дайын

MODO және MODO-ға қатысуы

Халықаралық зерттеулер

MODO және MODO-ға қатысуға дайындық деңгейін диагностикалау

Халықаралық зерттеулер

4, 8- оқушылардың сынақ тестілеуінің нәтижелері

9 дәреже

 

 

Тақырыптық

Сыныптарды қорытындылайтын бақылау / сынақ тестілеу,

Бақылау

 

 

тұрақты түрде

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

СӘРСЕНБІ

SR сынақ сынақтарының мониторинг және талдау нәтижелерін қарау

 

 

Жүзеге асыру

Оқыту курстары

"Негіздер

өмір қауіпсіздігі" және "Жол ережелері"

Уақтылы іске асыру

Оқыту курстары

"Негіздер

Қауіпсіздік

Өмір" және "Жол ережелері"

 

 

1-11 сынып оқушылары

 

 

Тақырыптық

Жан-жақты және жалпы бақылау/тексеру

құжаттама,

Бақылау, зерттеу

 

 

тұрақты түрде

ZRVR Dudko O.V.

Білім министрлігінің жиналысы, PS

Сабақ аясында өмір қауіпсіздігі компонентін жүзеге асыру бойынша әдістемелік семинарлар жүйесін ұйымдастыру.

Оқушылардың экстремалды жағдайлардағы мінез-құлық дағдыларын бақылау (қиылыс, практикалық жаттығулар).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. БІЛІМДЕГІ ОЛҚЫЛЫҚТАРДЫ ТОЛТЫРУ ЖӘНЕ ТӨМЕН ЖЕТІСТІККЕ ЖЕТКЕН ОҚУШЫЛАРМЕН ЖҰМЫС ІСТЕУ ҮШІН ЖҰМЫСТЫ БАҚЫЛАУ

 

 

Жоқ

 

Басқару тақырыбы

 

Басқару мақсаты

 

Басқару объектісі

 

Басқару түрі

 

Әдіс

Мерзімдер орындалды

Жағдайда

 

Жауапты

Шолу орнын

Бапкерлік

Шешім

Қосымша басқару

1

Білім Олшақтығы Жұмыс Жоспарын жүзеге асыру

Оларды төмен деңгейде орындау

Жеке тұлғаның ерекшеліктерін ескере отырып, білімді толықтыру жұмыстарын қамтамасыз ету

студенттің

Білім сапасы

Төмен жетістіктерге жеткендердің оқу нәтижелері

Фронтал

Талдау, бақылау

Қыркүйек, қаңтар

 

 

ЗРУР Сызко А.В., Кенжебава А.Д.,

 

 

 

СӘРСЕНБІ

 

Бірлескен жоспарлау, студенттердің MO туралы білімінің төмендеуінің себептерін анықтау

Бейсенбі күндерінің соңы.

2

Жұмысты ұйымдастыру

Олардың студенттері нашар өнер көрсетті

Ерте анықтау

Дайындық

Студенттердің қиындықтары

Дайындық

Қызметі

Төмен нәтиже көрсетуі

Тақырыптық

Бақылау, талдау

Қыркүйек, қаңтар

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

 

СӘРСЕНБІ

Сыныпта және сыныптан тыс іс-шараларда мұғалімнің жұмысының тиімділігін анықтайтын олқылықтарды толтыру бойынша ұсыныстар әзірлеу

Қазан

Сәуір

3

Жұмыстың жағдайы

Оқу сауаттылығының қалыптасуы

Студенттер

Анықтама

Оқу сауаттылығын дамытатын тапсырмалардың сапасы

Гуманитарлық цикл, CSR сабақтары

Фронтал

Бақылау, CSP-ны зерттеу, талдау

Қыркүйек, наурыз

 

 

Сіз Қорғаныс министрлігін басқарасыз ба?

 

 

Білім министрлігінің отырысы

Жеке пәндер бойынша оқушылардың білім беру жетістіктерін бақылау

 

 

Функционалдық сауаттылық деңгейін зерттеу

4, 8, 9-сынып оқушылары

Білім беру саласының проблемалық салаларын анықтау

Мектеп оқушыларының іс-шаралары

Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейі: 4,8,9

Сыныптар

Тақырыптық

Тексеру, талдау

Қазан, ақпан

ZRUR, Мұғалім - Ки пәні

СӘРСЕНБІ

Жеке пәндер бойынша оқушылардың білім беру жетістіктерін бақылау

 

 

 

Дайындық жұмыстарының жағдайы

UNT

 

Негізгі сынақ сынақтарының нәтижелерін диагностикалау

Пәндер

 

 

11-сынып

 

 

Тақырыптық

Сынақ тестілеуін бақылау, нәтижелерді талдау

 

 

Қазан, желтоқсан, наурыз, мамыр

ЗУР Кенжебаева А.Д. пән мұғалімдері

Кілт

 

 

СӘРСЕНБІ

Жеке пәндер бойынша оқушылардың білім беру жетістіктерін бақылау

 

 

 

COP және SOC нәтижелері бойынша аналитикалық жұмыс

Ережелер

COP және SOC талдауының сапасы олқылықтарды толтыруды жақсарту үшін

 

Пән мұғалімдерінің аналитикалық есептері

 

 

 

Тақырыптық

 

 

Электронды журнал, талдау

 

 

Қазан, қаңтар,

Наурыз, мамыр

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

 

Along

Кестелер

Жеке пәндер бойынша оқушылардың білім беру жетістіктерін бақылау

 

 

Жұмысты ұйымдастыру

Олардың студенттері нашар өнер көрсетті

Жұмыстың тиімділігі мен уақтылығын анықтау

Төмен нәтиже көрсетуі

Жұмыс жоспарлары

Төмен нәтиже көрсетуі

 

Фронтал

Тексерілді

құжаттар, талдау, тестілеу

Қараша, сәуір

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

СӘРСЕНБІ

Жеке қолдау көрсету үшін студенттердің қажеттіліктерін зерттеу.

Даму тапсырмаларын таңдаумен жеке оқу жоспарын әзірлеу

 

 

 

Білім сапасын талдау

Әр тоқсан/жыл нәтижелері

Резервтегі студенттермен пән мұғалімдерінің жұмысының тиімділігін анықтау (оларда біреуі бар

"4", нәтижесі бойынша бір "3"

кварталдар)

Резервтік топтағы оқушылардың нәтижелері

Фронтал

Талдау

Қараша, желтоқсан, наурыз, маусым

 

ZRUR, пән мұғалімдері

СӘРСЕНБІ

 

 

 

Бастауыш сыныптардағы олқылықтарды жою бойынша жұмыстың жағдайы

Қосымша жұмыстың тиімділігін анықтау

Төмен деңгейдегі студенттер

Негізгі академиялық көрсеткіштер

Пәндер

Бастауыш мектеп оқушылары

Фронтал

Бақылау, талдау

Қараша, қаңтар, сәуір

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

 

СӘРСЕНБІ

Жеке қолдау көрсету үшін студенттердің қажеттіліктерін зерттеу.

Даму тапсырмаларын таңдаумен жеке оқу жоспарын әзірлеу

 

 

Академиялық сәтсіздіктің себептері мен салдарын анықтау

Академиялық сәтсіздіктің сәтсіздіктің сәтті оқуға себептерін уақытында анықтау және олардың салдарын азайту

Оқушылар

Жаратылыстану ғылымдары

Мұғалімдердің білімін толықтыру жұмысы

Табиғи ғылымдар қауымдастығы және

Тақырыптық

Аналитикалық есептер

Мұғалімдер

Желтоқсан, сәуір

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

 

 

Әдістемелік кеңес

Эмоционалдық себептерді анықтау үшін психологпен жеке жұмысты ұйымдастыру

Ыңғайсыздық

 

 

Төменгі деңгейде жұмыс істеудің нәтижесі

Білім сапасы

 

Төмен жағдайдың себептерін жою жолдарын табу

Білім сапасы

 

COP және SOC-тардың білім сапасы, жұмысы

 

 

Тақырыптық

 

 

Зерттеу

Талдау

Желтоқсан, наурыз

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

СӘРСЕНБІ

Жеке мәселелер бойынша шығармашылық топтардың жұмысын ұйымдастыру

 

 

 

Студенттердің біліміндегі олқылықтарды жоюға бағытталған жұмыстың жағдайы

Жақсарту жолдарын табу

білім олқылықтарын жою арқылы сапа

Мұғалімдердің жұмыс жоспары, PCB

Тақырыптық

Мұғалімдердің есептері-

Пән оқушылары

Желтоқсан, мамыр

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Әдістемелік кеңес

Мұғалімдерге әдістемелік қолдау, олқылықтар, қиындықтар мен регрессиямен жұмыс істеу бойынша ұсыныстар әзірлеу

 

 

Даму бойынша жұмыстың жағдайы

Оқушыларға арналған күрделі тақырыптар (5-11 сыныптар)

 

 

Қиындықтарды анықтау

Күрделі тақырыптарды меңгеру

 

 

Плата

 

 

 

Тақырыптық

 

 

сауалнамалар, талдау, бақылау

Қазан, қаңтар, сәуір

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

 

Along

Кестелер

Жеке мәселелер бойынша шығармашылық топтардың жұмысын ұйымдастыру

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. БІЛІМ БЕРУ ЖӘНЕ ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ

 

Басқару тақырыбы

Басқару мақсаты

Басқару объектісі

Басқару ролл түрі

 

Әдіс

Мерзімдер

Жауапты

Қарастырылатын орын

Басқару шешімі

Қосалқы деңгей

Басқару

 

 

 

 

 

Жетекшінің жұмысының сапасы

 

 

 

Анықтама

Уақытылы TI Оқыту жоспарын жүзеге асыру сапасы           Ғылыми жобалар байқаулары үшін

 

 

 

 

 

Жұмыс жоспары

Супервайзер

 

 

 

 

 

 

Тақырыптық

 

 

Талдау                   Жұмыс жоспары туралы,

Зерттеудің аралық нәтижелері, толықтығын зерттеу                          және аяқталудың уақытында аяқталуы

Зерттеу күнделігі

 

 

 

 

 

 

Сәуір-қазан

 

 

 

 

 

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

 

 

 

SR, MS

Мектептің құрылуы

Комиссия                        Қарастыруға

Қолданылуы

Ғылыми жетекшілердің тыңдалуы                            Тақырып бойынша ұсыныстармен,

Маңыздылығы

Тапсырмалар, өнім және жобаның басқа компоненттері

 

 

 

 

 

 

Сәуір                 /Тамыз-

Қыркүйек

 

Оқушылардың дайындығы                     зерттеу жүргізуге

Іс-шаралар

 

Дайындықты анықтау

Студент                       тәуелсіз тұлғаға

Іс-шаралар

Жобалық байқауға қатысатын студенттің іс-шаралары,

Басқа жарыстар

 

 

 

Тақырыптық

 

Аурудың диагнозы

Студенттердің ғылыми-зерттеу қызметі

 

 

 

Сәуір-қазан

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

 

NPE жиналысы

 

 

Құрылуы

тиімді LEU жүйесі

 

 

 

Тамыз-

Қыркүйек

 

Жоспарды жүзеге асыру

Тергеулер

Анықтама

Жоспарды жүзеге асыру уақыты мен сапасы

Зерттеу ұйымы

 

Жоспарды жүзеге асыру

Зерттеу I

 

 

Тақырыптық

Рефлексивті

Жетекшінің талдауы, студенттер мен қатысушылардың сауалнамасы

Жоба байқауы

 

 

Сәуір - Мамыр, Тамыз -

Қыркүйек

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

СӘРСЕНБІ

 

 

Жетекшінің рефлексивті есебі

 

 

Тамыз - қазан

 

 

 

 

Жобаның сапасы мен бәсекеге қабілеттілігі, зерттеу жұмысы

 

 

 

Жоба талаптарына сәйкестігін қамтамасыз ету және

Жетілдіру бойынша зерттеу жұмыстары

 

 

 

 

 

 

Жобаның мазмұны

 

 

 

 

 

 

Тақырыптық

 

 

 

 

 

 

SWOT талдауы, тәуекелді бағалау

 

 

 

 

 

 

 

Қыркүйек

 

 

 

 

 

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

 

 

 

 

Қорғанысқа дейінгі комиссияның отырысы

Өтінішті қарау үшін мектеп комиссиясын құру,

ғылыми жетекшілердің ұсыныстарын тыңдау,

Маңыздылығы

Міндеттер, өнім және басқалар

Жобаның құрамдас бөліктері

 

 

 

 

 

 

 

Қазан

 

 

 

 

 

 

 

Зерттеу өнімінің сапасы

 

 

 

 

 

Жүргізілген жұмыстарды талдау

зерттеу, өнімнің құндылығын анықтау

Зерттеу нәтижесі (буклет, ескерту, ұсыныстар,

шығармашылық туындылар жинақтары,

оқулықтар, веб-сайттар,

іс-шараларды дамыту,

Мобильді қосымшалар

, карталар және т.б.)

 

 

 

 

 

 

 

Тақырыптық

 

 

 

 

 

 

 

EduScrum, менеджерлер мен қатысушылармен бірге коучинг жүргізу

 

 

 

 

 

 

 

 

Қыркүйек

 

 

 

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

 

 

 

 

 

Қорғанысқа дейінгі комиссияның отырысы

 

Өтінішті қарау үшін мектеп комиссиясын құру,

ғылыми жетекшілердің ұсыныстарын тыңдау,

Маңыздылығы

Міндеттер, өнім және басқалар

Жобаның құрамдас бөліктері

 

 

 

 

 

 

 

 

Қазан

Талантты және

Мотивацияланған балалар

Ережелер

Талантты және

Мотивацияланған балалар

 

Негіз талантты x және

Мотивацияланған балалар

 

 

Тақырыптық

 

Мониторинг

(жаңартудың уақытылы, ашықтық,

қолжетімділік)

 

 

Желтоқсан, мамыр

 

 

Білім беру психологтары

SR, MS

 

 

Құрылуы

Қолжетімді дерекқор

 

 

Қыркүйек, қаңтар

 

Студенттердің жетістіктерін талантты және

Мотивацияланған балалар

Студенттердің жетістігін дерекқор арқылы анықтау

талантты әрі ынталы балалар,

Жеке диагностика

Тиімділік

 

 

Негіз талантты x және

Мотивацияланған балалар

 

 

 

Алдыңғы шепте

 

 

Мониторинг, талдау

Прогрессті бақылау карталарын толтыру

Студенттер

 

 

 

 

Сәуір

 

 

 

Білім беру психологтары

 

 

 

СӘРСЕНБІ

 

 

 

Табысты бақылау, талдау

 

 

 

 

Сәуір

Жобаның элементтерін жүзеге асыру

сыныптағы іс-шаралар және

Сайланма X пәні

Білім беру саласындағы жобалық ойлаудың даму деңгейін диагностикалау

Іс-шаралар

Сыныптағы жобалық қызмет және

VAX факультеті

 

 

Тақырыптық

 

Сабақтарға қатысу /

Таңдау пәндері, талдау,

Интроспекция

 

 

Қазан

 

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

MSEC

Жұмыс жоспарына енгізу

Зерттеуді дамытуға бағытталған қызметтер

Мектептің мәдениеті

 

 

Сәуір

 

 

Мектептің ғылыми мәдениетін жақсарту

 

 

Еңбек тиімділігін зерттеу

Шығармашылық топтар

 

Зерттеулерді қолдау үшін шығармашылық топтардың жұмысы

деятельност и

 

 

 

Тақырыптық

Әдістемелік өнімдерді бақылау

Шығармашылық топтар (қолжетімділігі, қолданылуы

басқа мұғалімдер,

тиімділігі мен пайдасы)

 

 

 

 

Желтоқсан

 

 

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

MSEC

 

Жұмыс жоспарына енгізу

Мектептің ғылыми-зерттеу мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шаралар

 

 

 

 

Мамыр

Ғылыми және

Зерттеуді жетілдіруге арналған әдістемелік жұмыс

Мәдениет

 

Қолжетімділік жоспарын бағалау

зерттеу мәдениетін жақсартуға үлес қосатын іс-шаралар

 

 

Ғылыми және

Әдістемелік жұмыс

 

 

 

Temati chekiy

 

 

 

Жоспарды талдау, түзету

 

 

 

 

Маусым

 

 

 

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

Сессия

Әдістемелік кеңестің

 

Жұмыс жоспарына енгізу

Мектептің ғылыми-зерттеу мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шаралар

 

 

 

 

Тамыз

 

 

 

Күшті және

NPE жұмысының үйлесімділігі

Күшті және

Жоспардың әлсіз жақтары,

NPE жұмысы аясындағы іс-шаралар,

Арттыру жолдарын анықтау

Тиімділік

 

 

 

Студенттердің ғылыми қоғамының жұмысы

 

 

 

 

Тақырыптық

 

 

Келу

NPU жиналыстары, пікірталастар,

Семинарлар, коучинг, жоспарды тексеру, материалдар

 

 

 

 

Қыркүйек-қазан

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

 

 

СӘРСЕНБІ

 

 

 

 

 

SWOT талдауы

 

 

 

 

Қараша-желтоқсан

 

 

Ғылыми жарыстарға қатысудың тиімділігі

 

 

Қатысу сапасын бағалау

Әртүрлі деңгейдегі жарыстар

 

 

Жоба байқауларына қатысу сапасы

 

 

 

Фронтал

Жобаның өнімділігін бақылау (сәйкес

Ғылыми жетекшілер арқылы әдістемелік қауымдастықтар мен тақырыптар

жарыс)

 

 

 

Қазан-сәуір

ЗРУР Кенжебаева А.Д.

 

 

 

Педагогикалық кеңес (қаңтар,

Мамыр)

 

 

Қатысушыларға арналған сыйақы жүйесін құру

Жоғары нәтижелер

 

 

 

Жыл ішінде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. ШЕБЕРЛІК ДЕҢГЕЙІН БАҚЫЛАУ

ЖӘНЕ МҰҒАЛІМНІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ДАЙЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІ

A тақырыбындағы бақылау рөлі

 

Басқару мақсаты

Объектілерді басқару рөлі

Counter Ole View

 

Әдіс

 

Мерзімдер

Жауапты

Шолу орнын

 

Басқару шешімі

Қосымша басқару

Мұғалімдердің әдістемелік деңгейі

BSC және CSP әзірлеу және жүзеге асыру сапасын анықтау

Білім беру қызметі

T

Оқу

құжаттама: BSC және CSP

Қыркүйектің 1-аптасы

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

СӘРСЕНБІ

BSC және CSR-ді дамыту және енгізу бойынша оқыту семинарын өткізу

 

Деңгейді анықтау

мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және

Заманауи технологиялар (топтық жұмыс, жұптық жұмыс),

жеке тұлға)

T

Бақылау: сабақтарға қатысу

Жыл бойы, сабақтарға қатысқанда

ЗРУР Сызко А.В., Кенжебайе А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Мастер-класс өткізіп, Сабақ Зерттеуін ұйымдастыр

 

Анықтама                         Деңгей

Қолданылуы              Тұлғаға бағытталған тәсіл

T

Бақылау:

Сабақтарға қатысу

Жыл бойы, сабақтарға қатысқанда

ЗРУР Сызко А.В., Кенжебайе А.Д.,

СӘРСЕНБІ

 

 

Білім министрлігінің отырысы бойынша тәжірибе алмасу

 

Анықтама                                       Пайдалану сапасы

Оқушылардың білім беру деңгейіне сәйкес әртүрлі тапсырмалар берілді

T

Бақылау: сабақтарға қатысу

 

Тексерілді

Құжаттама: KSP

Жыл бойы, сабақтарға қатысқанда

ЗРУР Сызко А.В., Кенжебайе А.Д.,

SR, MO

 

Анықтама                       Сапасы

Қолданылуы                Цифрлық білім беру ресурстары

T

Бақылау: сабақтарға қатысу

Жыл ішінде

Сабақтарға қатысқанда

ЗРУР Сызко А.В., Кенжебайе А.Д.,

СӘРСЕНБІ

 

 

 

Жетістіктері      Білім беру нәтижелері

 

 

Оқу

Құжаттама: KSP

 

 

 

 

 

Оқу мақсаттарының сабақтың мазмұнына сәйкестігін тексеру

T

Бақылау: сабақтарға қатысу

 

Оқу

Құжаттама: KSP

Жыл бойы, сабақтарға қатысқанда

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Білім министрлігінің басшылары

Сұхбат

 

Әзірленген бағалау критерийлерінің, дескрипторлардың сапасын анықтау

T

Бақылау: сабақтарға қатысу

 

Оқу

Құжаттама: KSP

Жыл бойы, сабақтарға қатысқанда

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Ұйымдастыру

Критерийлерге негізделген бағалау ережелерін зерттеу

 

Өнімділікті бағалау

Жүйелік зерттеу,

Студенттердің жеке жетістіктерін бақылау

T

Білім тесті: Соңғы тесттер

Талдау: SOC нәтижесі

әр тоқсанға 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына жіберу

Мұғалімдердің біліктіліктері

Студенттер білім сапасының төмен пайызын көрсетті

 

Ұжымдық педагогикалық жобаларға қатысу сапасын анықтау

T

Бақылау, сауалнама

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

СӘРСЕНБІ

 

 

 

 

 

Мұғалімдердің белсенді/пассивті ұстанымы

 

Мұғалімнің жұмысының сапасын бағалау, оқушылардың білім сапасы мен мотивациясын арттыру

Мұғалімнің шеберлігі мен әдістемелік дайындық деңгейі

T

Білім тесті: әкімшілік тесттер,

Талдау

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Педагогикалық кеңес

Сабақ зерттеуін ұйымдастыру, жетілдірілген оқыту курстарына бағыттау

 

Мұғалімнің дағдыларының деңгейін анықтау, үйренгендерді жүйелендіру,                              Оларға                                                Балалардың жеке ерекшеліктерін тану (темперамент,                                                            кейіпкері, қабілеттері, бейімділіктері және т.б.),

Олардың жеке ерекшеліктері.

T

Бақылау, сауалнама, талдау

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Педагогикалық кеңес

Сабақтарға өзара қатысу

 

Мұғалімнің оқушының тұлғасын көрсету қабілетін, оның даму мүмкіндіктерін, өзін көрсету қабілетін анықтау

Белсенділік.

T

Бақылау, тексеру

құжаттама, талдау

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Педагогикалық кеңес

Кәсіби даму жоспарын әзірлеу

Мұғалім

 

Мұғалімнің қабілетін ескеру үшін анықтау                            Жас                            және жеке                                          Қабілет

Білім беру процесіндегі студенттер

T

Бақылау, сауалнама, талдау

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Педагогикалық кеңес

Ашық сабақтарды дирижерлік ету

 

Мұғалімнің балалармен, басқа мұғалімдермен, оқушылардың ата-аналарымен байланыс орнату және сақтау қабілетінің деңгейін бағалау                               Олармен дұрыс қарым-қатынасты таңдаңыз

Дұрыс уақытта, тиісті ықпал шаралары.

T

Бақылау, сауалнама, талдау

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Педагогикалық кеңес

Жоғары педагогикалық тәжірибені тарату

 

Бағалау                       Дағдылар                       балаларды ұйымдастыру, оларды әртүрлі іс-шараларға тарту,

өзін-өзі оқытуға ынталандыру үшін.

T

Бақылау, сауалнама, талдау

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Педагогикалық кеңес

Жетілдірілген педагогиканы тарату

Тәжірибе

 

 

 

 

"Жас мұғалім - тәлімгер" жүйесіндегі жұмыс

 

 

 

Анықтау        Жас мұғалімдердің кәсіби қиындықтары

Жас мамандармен жұмыс

T

Бақылау: сабақтарға қатысу Сұхбат

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

MSEC

Жас мұғалімдер мектебінің жұмысын топқа ұйымдастыру, коучинг, интенсивтер өткізу,

Сабақ зерттеуін ұйымдастыру, тәжірибелі сабақтарға қатысу

Мұғалімдер

 

Анықтама                             Пән бойынша сабақтарды жоспарлау және ұйымдастыру сапасы

T

Бақылау: сабақтарға қатысу Сұхбат

Ай сайынғы басылым

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

MSEC

Жас мұғалімдердің он жылын ұстау

 

Анықтық, дұрыс, өлшену қабілетін бағалау                  Жас мұғалімнің іс-шарасының мақсаттары мен міндеттері

T

Бақылауды тексеру

Құжаттама сұхбаты

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

MSEC

Дамыту

Іс-шараларды бағалау критерийлері

Жас мұғалім

 

 

Талдау                              жас мұғалімнің кәсіби қызметінің әртүрлі салалары туралы

T

Бақылауды тексеру

Құжаттама сұхбаты

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

MSEC

Дамыту

Іс-шараларды бағалау критерийлері

Жас мұғалім

 

Жас мұғалімнің тәжірибесінде тәлімгерлік жүйені енгізуді бағалау

T

Бақылауды тексеру

Құжаттама сұхбаты

Жыл ішінде

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

MSEC

Оқу

Тәлімгерлік қызметі

 

 

 

Шығармашылық/зерттеу топтарының жұмысы

Студенттердің дарындылығын анықтау және дамыту үшін шығармашылық/зерттеу топтарының жұмысын бағалау

Эксперименттік және зерттеу жұмыстары

T

Сауалнама бақылау сұхбаты

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Бірге

Мәселелер бойынша әдебиетті зерттеу

Мектеп оқушыларындағы дарындылықты анықтау

 

Ұйымның тиімділігін және өткізуін анықтау

Мұғалімдердің тәжірибесін жақсарту үшін сабақ оқу

T

Сауалнама бақылау сұхбаты

әр тоқсанға 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

Бірге

Ашық сабақтар өткізу, мұғалімдер сабақтарына қатысу, мектеп, аудандық жұмыстарға қатысу

NPK, Олимпиадалар, Жарыстар

 

Шығармашылық/зерттеу топтарының іске асыру және тарату жұмысын бағалау

Мектеп мұғалімдерінің жаңашыл тәжірибесі

T

Оқу

Құжаттаманы бақылау сауалнамасы талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

MSEC

Мұғалімдердің мектеп, аудан, қала деңгейіндегі тәжірибесін қорытындылау

 

 

Мұғалімнің кәсіби дамуы мен өзін-өзі жетілдіру

Таңдау және қолдану қабілеті деңгейін анықтау

оқыту және тәрбиелеудің әдістері мен формаларының үйлесімі,

күш пен уақыттың құнын ескеру

Оқушылар мен мұғалімдер

Мұғалімдердің тәжірибесін іс жүзінде зерттеу

T

Бақылау: сабақтарға қатысу Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онжылдықтағы қатысуы

 

Психологиялық және педагогикалық білімді бағалау және

Қазіргі заман туралы хабардарлық

Психология және педагогиканың жағдайы

T

Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына жолдама, жас мұғалімдердің онжылдықтағы қатысуы

 

Өз болашағыңды жүзеге асыру қабілетін бағалау

T

Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Бағыт

жетілдірілген оқыту курстары,

 

 

 

кәсіби дамуы олардың ерекшеліктерін анықтау үшін

Жеке стиль.

 

 

 

 

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

 

Жас мұғалімдер онжылдығына қатысуы

 

Мұғалімнің өзін-өзі дамытуға дайындық деңгейін анықтау

T

Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына жолдама, онжылдықтағы қатысу

Жас мұғалімдер

 

Әдістемелік мәдениетті өзін-өзі бағалау

T

Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына бағыттау,

Жас мұғалімдер онжылдығына қатысуы

 

Мұғалімнің кәсіби қызметке дайындығын өзін-өзі бағалау

Орындалу

T

Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына бағыттау,

Жас мұғалімдер онжылдығына қатысуы

 

Тиімділікті анықтау

Белсенді формалар мен оқыту әдістерін қолдану

T

Бақылау: сабақтарға қатысу Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына жолдама, онжылдықтағы қатысу

Жас мұғалімдер

 

Жеке адамның шығармашылық әлеуеті деңгейін бағалау

T

Сұхбат талдауы

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жетілдірілген оқыту курстарына жолдама, онжылдықтағы қатысу

Жас мұғалімдер

 

Коммуникациялық қабілетті бағалау

T

Бақылау: сабақтарға қатысу Сұхбат

Талдау

Алты айда 1 рет

ЗУРУР Сизко А.В., Кенжебаева А.Д.,

СӘРСЕНБІ

Жас мұғалімдер онжылдығына қатысуы

 

 

 

 

  1. БІЛІМ БЕРУ ҮДЕРІСІНІҢ САПАСЫН, ІС-ШАРАЛАРДЫ ӨТКІЗУДІ БАҚЫЛАУ

 

Жоқ

 

Басқару тақырыбы

 

Басқару мақсаты

Басқару объектісі

Басқару түрі

 

Әдіс

Мерзімдер орындалды

Жағдайда

Жауапты

Назар аударуға тұрарлық орын

Үйкеліс

Бапкерлік

Шешім

Қосымша басқару

1

Білім беру жұмысындағы нормативтік құжаттарды басқару

Ережелер

Құжаттардың біркелкі талаптарға сәйкестігі

Білім беру жұмыстарының жоспарлары

Фронтал

Оқу

Құжаттама және

Тамыз, қаңтар

Мектептің уақытша басшысы Байсанова Б.Ж.

СӘРСЕНБІ

Сынып мұғалімдерінің MO-да білім беру жұмыстарының жоспарларын және оларды жүзеге асыру жоспарларын қарастыру

Сынып жетекшілерімен әдістемелік жұмысты нығайту, бастаушыларға көмек ұйымдастыру

Қаңтар

2

Білім беру жұмысын ұйымдастыру

Анықтама

Білім беру жұмысының басымдықтары мен сапасы

Сынып оқушыларының жұмысы

Көшбасшылар

Фронтал

Басқару, талдау

Жоспарды жүзеге асыру

Тамыз, қаңтар

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

ZKR

Сынып жетекшілерімен әдістемелік жұмысты нығайту

 

Қаңтар

3

Сынып оқушыларының оқу жұмысы жоспарын бекіту және растау

Көшбасшылар

Ережелер

Құжаттардың біркелкі талаптарға сәйкестігі

Сынып мұғалімдерінің жұмыс жоспарлары

Тақырыптық

Зерттеу

Құжаттама және

Тамыз, қаңтар

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

СӘРСЕНБІ

Сынып мұғалімдерінің MO-да білім беру жұмыстарының жоспарларын және оларды жүзеге асыру жоспарларын қарастыру

 

Қаңтар

4

Мектеп пен отбасы арасындағы өзара әрекеттестік

Сілтемені бақылау

Отбасы мен мектеп арасында

Ата-аналармен жұмыс

Тақырыптық

Сауалнамалар, сұхбаттар

Әр ай сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

Сессиялар

Бас кеңсе

Сынып пен мектептің білім беру жұмысына ата-аналар мен ата-аналық комитеттің қатысуын арттыру

 

 

5

Ата-аналармен жұмыс ұйымдастыру

Мектеп-оқушы-ата-ана үштігінің жұмыс сапасы

Ата-аналармен жұмыс

Тақырыптық

Білім беру жоспарларын талдау

Оқиғалар, ресурстар

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

MC жиналысы

Сынып пен мектептің білім беру жұмысына ата-аналар мен ата-аналық комитеттің қатысуын арттыру

 

Қыркүйек, қараша, қаңтар,

Сәуір

6

Дирижерлік сабақ сағаттары

Сабақ сағатының мазмұнына қатысты талаптарды қамтамасыз ету және жаңа талаптарды енгізу

Білім беру тәсілдері

Сабақ сағаттарын дамыту

1-11 сыныптар

Фронтал

Қатысу саны, сыныптарды талдау

Сағаттар, әңгіме

Қыркүйек, қаңтар, наурыз

Мамыр

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

Кездесу біз MS

Сынып жетекшілерімен бірқатар оқыту-әдістемелік іс-шаралар өткізу

 

Қараша, қаңтар, наурыз

Мамыр

7

Демалыс түрлері

Мотивациядағы ата-аналардың рөлін анықтау

Сауалнама нәтижелері,

Фронтал

Құжатты зерттеу

Әр алты ай сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

СӘРСЕНБІ

Сынып жетекшілерімен бірқатар оқыту-әдістемелік іс-шаралар өткізу

 

Қаңтар

 

Спорт бөлімдері мен клуб жұмысының деңгейі

Анықтама

Шеңбер бағдарламасының мазмұнына сәйкестігі

Сыныптар, диагностика

студенттерді шеңбер жұмысына тарту процесіндегі қиындықтар және

Спорт бөлімдері

Сыныптар

спорт бөлімдері мен клубтары, нәтижелері

Сауалнама

Фронтал

Сауалнамалар, сұхбаттар, диагностика

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

Дене шынықтыру пәнінің оқытушысы

СӘРСЕНБІ

Оқушылар мен ата-аналардың спорт бөлімдері мен клубтардың жұмысына қанағаттануын бақылау

 

Әр тоқсан сайын

 

Білім беру ұйымдарындағы білім беру үдерісін басқаруға студенттердің қатысуы

Оқушыларды білім беру саласына тиімді тарту жолдарын зерттеу

процесін қолдап, олардың белсенді қатысуына қолдау көрсетеді

Іс-шаралар

Жүйе

Өзін-өзі басқару

Тақырыптық

Сауалнамалар, жоспарларды зерттеу, сұхбаттар

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

ZKR

Студенттік өзін-өзі басқару жүйесінің трансформациясы

 

 

Шығармашылығы

Ұйымдар

Үкімет

"Жас Улан",

«Жас қыран»

«Жас Улан», «Жас Кыран» ұйымдарының, өзін-өзі басқару органдарының жұмысының тиімділігін анықтау

Жүйе

Өзін-өзі басқару

Тақырыптық

Оқу

Құжаттау және ашық сұхбаттар жүргізу

Мәселелер

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

Өнер. кеңесші Жакупова М.М.

AIA

Студенттік өзін-өзі басқару жүйесінің трансформациясы

 

 

Сыныптан тыс жобаларды ұйымдастыру және жүзеге асыру

Промоушн сапасын анықтау

"Оқу мектебі", пікірсайыс қозғалысы, "Балалар және театр"

Шеңберлер, кітапханалар, аралық нәтижелер жетекшілерінің жұмысы

Акциялар

Мектеп жобалары

Тақырыптық

Жоба жоспарларын зерттеу, талдау

Іс-шаралар

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

MSEC

Студенттік өзін-өзі басқару жұмысын нығайту, сыныптан тыс жобаларға қатысушылар

 

 

"Мектепке жол" қайырымдылық акциясы

Материалдық көмек уақытында көрсетілуі

Cl.ruk

Тақырыптық

Құжаттаманы зерттеу

Жыл ішінде

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

СӘРСЕНБІ

Әлеуметтік осал топтардан шыққан балалардың қажеттіліктерін анықтау, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагогтардың отбасылармен жұмыс істеуі

Директормен кездесу, хаттамалар

Жыл ішінде

 

Категорияның анықтамасы және

Студенттердің әлеуметтік мәселелерге қатысты құжаттарын алу

Қорғалмаған отбасы

Топтар

Ережелер

тегін ыстық тамақ, жазғы лагерьге ваучерлер, басқа

Материалдық көмек

Әлеуметтік осал жағдайды растайтын құжаттар

Отбасы

Тақырыптық

Құжатты зерттеу,

жабық сұрақтармен сұхбат жүргізу

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

СӘРСЕНБІ

Әлеуметтік осал топтардан шыққан балалардың қажеттіліктерін анықтау, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагогтардың отбасылармен жұмыс істеуі

Директормен кездесу, хаттамалар

Әр тоқсан сайын

 

Тегін тамақтану сапасы

Студенттерге ыстық тамақ ұйымдастыру талаптарына сәйкестік

әлеуметтік осал отбасылар

Құжаттар

тегін ыстық тамақ үшін жиналған

Студенттер, ережелерге сәйкес

Қоғамдық қызметтер

Тақырыптық

Асханадағы бақылау, ашық сұрақтармен сөйлесу

Күнделікті

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

СӘРСЕНБІ

Әлеуметтік осал топтардан шыққан балалардың қажеттіліктерін анықтау, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагогтардың отбасылармен жұмыс істеуі

Директормен кездесу, хаттамалар

 

 

Тегін ұйымдастыру

Студенттерге арналған ыстық тамақ

Бастауыш мектеп

Студенттерге ыстық тамақ ұйымдастыруға қолайлы жағдайлар құру және

Санитарлық және гигиеналық қамтамасыз ету

Тағам қауіпсіздігі

Тағамның сапасы

1-4 сынып оқушылары

Фронтал

құжатты бақылау, зерттеу,

Сұхбат

Күнделікті

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

ZKR

Әлеуметтік осал топтардан шыққан балалардың қажеттіліктерін анықтау, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагогтардың отбасылармен жұмыс істеуі

Директормен кездесу, хаттамалар

 

 

Психологиялық және

Ұйымдардағы педагогикалық қолдау

Бірлескен жұмыс жоспарын оқыту және жүзеге асыру

Әлеуметтік

Мұғалім және психолог

Уақытылы

Буллингті анықтау /

кибербуллинг; зорлық-зомбылықтың алдын алу,

Өзін-өзі жоятын мінез-құлық

Шығармашылығы

Әлеуметтік-психологиялық қызмет

Фронтал

Құжатты зерттеу

Сауалнамалар, сұхбаттар

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

MS / PS

Директордың орынбасарларының, сынып жетекшілері, психологтардың жұмысын нығайту

Оқушылар мен ата-аналардың анықтау үшін сауалнамасы

Зорлық-зомбылық, мектепте буллинг, қауіпсіздік бұзушылық фактілері

Әр тоқсан сайын

 

Арнайы білім алған оқушылармен жұмыс істеудің ерекшеліктері

және қажеттіліктері

Оқу мен жеке дамудағы қиындықтарды анықтау, студенттердің қажетті құжаттарын зерттеу

Инклюзивті білім беру

Мұғалімдердің еңбегі,

сөйлеу патологиясы, сөйлеу терапевті, психолог

Тақырыптық

CSP жоспарларын талдау, сабақтар мен сыныптарды бақылау

Сағаттар, әңгіме

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

СӘРСЕНБІ

Директордың орынбасарларының, сынып жетекшілері, психологтардың жұмысын нығайту

 

Әр тоқсан сайын

 

Қызмет көрсету бойынша жұмыстың мәртебесі

дисфункционалды отбасыларға әлеуметтік және психологиялық көмек,

Студенттер

"Тәуекел топтары" (жеке тұлғалар)

Кеңестер)

Алдын алу сапасын диагностикалау

Іс-шаралар

құқық бұзушылыққа бейім оқушылар, негізсіз сабақтарды өткізіп алу, және

Ұсақ құқық бұзушылықтар жасау

Қауіп төнген балалардың құқық бұзушылықтарын алдын алу жұмыстары

Тақырыптық

Құжатты зерттеу,

Сұраныс, бақылау анықтамасы

Жыл ішінде

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

Қызметкерлер жиналысы/Кеңес

Директордың орынбасарларының, сынып жетекшілері, психологтардың жұмысын нығайту

 

Жыл ішінде

 

Мансаптық кеңес беру жағдайы

9-10 сынып оқушылары

Кәсіби бағыттаудың тиімділігін диагностикалау

Нәтижелер

9-11 сынып оқушыларының сауалнамасы

Тақырыптық

Зерттеу арқылы,

Сұхбат

Жыл бойы

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

MSEC

Орынбасар директорлардың, сынып жетекшілері, психологтардың жұмысын нығайту

 

Ақпан

 

Құқық бұзушылықтарды болдырмау бойынша жұмыс жағдайы

Кіші мамандықтар

Қала, ауданның Ішкі істер департаментімен, Дәрі-дәрмек постының ұйымымен бірлескен жұмыстың қолжетімділігі мен жүзеге асырылуын бақылау

Жоспарлар

Ынтымақтастық

Фронтал

Жоспарды талдау

Тамыз, желтоқсан, сәуір

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

СӘРСЕНБІ

Орынбасар директорлардың, сынып жетекшілері, психологтардың жұмысын нығайту

 

Желтоқсан, сәуір

 

Бос уақытты рационалды пайдалану және демалысты ұйымдастыру

Студенттер

Студенттердің бос уақытын ұйымдастыру, құқық бұзушылықтардың алдын алу талаптарына сәйкес келу,

Мереке кезіндегі қауіпсіздік

Демалыс, жазғы демалыс

1-11 сынып оқушылары

Фронтал

Оқу

құжаттар, жиналыс хаттамалары

Келесі

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

ZKR

Жалпы орта білім беру ұйымдарында оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастыру

 

 

Ұлдар кеңестерінің жұмысы және

Қыздар

Кеңестердің кеңес беру, қолдау және құқық бұзушылықтарды алдын алу жұмысының оң нәтижелерін зерттеу,

Қауіпсіздік

Ұлдар кеңестерінің жұмысы және

Қыздар

Фронтал

Білім беру жоспарларын талдау

Оқиғалар, әңгіме

Ай сайын, бірақ

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

Кеңес беру

Орынбасарлар, сынып жетекшілері, психологтардың жұмысын нығайту

 

Ақпан

 

Алдын алу жұмыстарының нәтижелері

жеке медициналық қызметкердің

Гигиена

Қадағалау

Біріккен гигиена мектебінің студенттері

Талаптар

1-11 сынып оқушылары

Тақырыптық

CII құжатының зерттеуі,

сауалнамалар, бақылау

Әр тоқсан сайын

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

Кеңес беру

Медициналық қызметкер, сынып жетекшілері, психологтың жұмысын нығайту

 

Әр тоқсан сайын

 

Әскери ұйымдасу деңгейі

Отаншылдық тәрбиесі

Әскери-патриоттық білім беруді ұйымдастыру деңгейін, іс-шаралар сапасын анықтау

Жұмыс жоспары, жоспарлар

Іс-шаралар

Фронтал

Сабақтарға қатысу, сұхбаттар, оқу

Құжат

Келесі

ЗРВР Дудко О.В., Абдухманов Ж.З.

НВТП ұйымының ұстазы Юрченко В.В.

Оқу орындары, оқу лагерлері

Әскери және отандық тәрбиені ұйымдастыру бойынша НВТП ұйымдастырушыларының жұмысын нығайту

 

 

 

 

PS-Педагогикалық кеңес

CP - Басшымен кездесу

MS- Әдістемелік кеңес

ZKR-сынып мұғалімдерінің жиналысы

AIA - Өзін-өзі басқару ұйымының жиналысы

ZVR - Білім беру жұмысы жөніндегі басшы орынбасары

ZUR - Академиялық істер жөніндегі басшы орынбасары

ZRI – Ақпараттандыру жөніндегі басшының орынбасары

 

 

 

 

 

 

 

 

 

© 2025. Все права защищены.